Домик для автоматизации звуков в слове (определить место звука в слове)

В домик с окошками вставляется педагогом лист со словами (на тот звук, над которым идет автоматизация), затем ребенок открывает каждое окошко и называет слово. Затем определяет где звук находится (в начале, в середине, в конце).

Далее ребенок двигает гномика на крыше и ставит его на соответствующее место (1 окошко - звук в начале слова, 2 окошко - в середине, 3 окошко - в конце). Потом ребенок переходит к следующему окошку и так далее.